Školní vzdělávací program Mateřské školy Lenešice s názvem Školka hrou

Dlouhodobý projekt, jednotný pro celou školu.

Je rozpracován do 4 integrovaných bloků, každý blok trvá tři měsíce - podzim, zima, jaro, léto. Každý blok obsahuje tematické zaměření, vzdělávací záměr, dílčí vzdělávací cíle, konkretizované očekávané výstupy a vzdělávací nabídku. Zpracování tematického zaměření v jednotlivých třídách včetně vzdělávací nabídky záleží na kreativitě, tvořivosti a nápaditosti učitelek. Vzdělávací nabídka je mnohostranně pestrá a široká, respektuje podmínky naší mateřské školy. Zaměření bloků zachovává principy činnostního učení, jejich věcný obsah je pro děti srozumitelný a prakticky využitelný. Učitelky nesvazuje a neomezuje v tvořivé práci, počítá s uplatňováním evaluačních postupů a využíváním jejich výsledků.

Učitelky mateřské školy vedou vzdělávání tak, aby se děti cítily v pohodě po stránce fyzické i psychické.

Každá třída zpracovává svůj vlastní třídní vzdělávací program se zohledněním věku a složení dětí ve třídě a podmínkách či momentální situaci v mateřské škole.

V průběhu roku jsou do vzdělávacího programu zařazovány doplňkové vzdělávací aktivity a dílčí vzdělávací projekty či programy a dle potřeb jsou pak zařazovány do plánu v rámci tříd,  nebo mohou sdružovat děti z obou tříd.

1. integrovaný blok: PODZIM

Tematické zaměření: ZÁŘÍ

• jména dětí, značky, pravidla soužití, kamarádské vztahy, emoce,
• bezpečně v MŠ, venku, hygienické návyky, stolování, ochrana zdraví,
• organizace a režim dne v MŠ, doma, orientace v čase, prostoru, roční období, počasí

Tematické zaměření: ŘÍJEN

• ovoce, zelenina, stromy, význam pro zdraví, pracovní nástroje, příprava pokrmů,
• stromy, plody, keře, lesní zvířata, ochrana životního prostředí, polní plodiny,
• zemědělská technika, stroje, podzimní polní práce, vítr, déšť, pouštění draků,
• příroda v lese, chování člověka v přírodě, ochrana před klíštětem, třídění odpadu

Tematické zaměření: LISTOPAD

• podzimní příroda, hry s dýněmi, kaštany, barevnost přírody, znaky podzimu, počasí, barvy a tvary listů, barevnost přírody,
• části těla, orgány a jejich funkce, smysly, péče o zdraví,
• oblékání, co zdraví škodí a prospívá, u lékaře, u zubaře, zvyky a tradice adventu

2. integrovaný blok: ZIMA

Tematické zaměření: PROSINEC

• Mikuláš a čert, Vánoce, tradice, zvyky ve vánočním čase,
• zdraví a bezpečné chování,
• suroviny k přípravě pokrmů, pohádky

Tematické zaměření: LEDEN

• tradice a zvyky „Tři králové“, znaky zimy, počasí, vlastnosti sněhu, ledu, rampouchy,
• oblékání, zvířata a ptáci v zimě, zimní sporty a hry, bezpečnost a ochrana zdraví,
• hudba a hudební nástroje

Tematické zaměření: ÚNOR

• povolání a řemesla, pracovní nástroje, z čeho, se co vyrábí, vlastnosti materiálů, úloha strojů a přístrojů v životě, informační technologie, exkurze,
• záchranný systém, úloha složek IZS v životě lidí, nouzová tel. čísla, záchranná vozidla a technika,
• reflexní oblečení, exkurze, besedy s hasiči, záchranná služba, policie, život ve městě, vesnici

3. integrovaný blok: JARO

Tematické zaměření: BŘEZEN

• znaky jara, probouzející se příroda, počasí, oblečení, první jarní květiny, ptáci, zvířata a jejich mláďata,
• zvuky v přírodě, živá i neživá příroda,
• koloběh vody, důležitost vody pro život, vodní zvířata,
• podmínky pro růst rostlin, objevování, experimentování, pokusy, pěstitelské práce na poli, zahradě

Tematické zaměření: DUBEN

• Velikonoce, tradice a zvyky, pranostiky, lidová říkadla, výzdoba,
• dopravní výchova, BESIP, vybavení kola, zápis do ZŠ-hry se slovy a písmenky,
• čarodějnice, pohádkové postavy, strašidla, tradice a zvyky, pranostiky, slet čarodějnic

Tematické záměření: KVĚTEN

• vztahy mezi členy rodiny, úloha jednotlivých členů rodiny, vzájemné soužití, co dělají máma s tátou, děti, ochrana osobního soukromí,
• slavnosti v MŠ, oblékání,
• květiny zahradní, polní, léčivé, okrasné, barvy květů, stromů, keřů,
• plody, podmínky pro růst rostlin , hmyz létající, lezoucí, význam včel,
• práce s informacemi, naučnou literaturou

4. integrovaný blok: LÉTO

Tematické záměření: ČERVEN

• svátek dětí, všude žijí lidé, rozdíly v jejich životě, kultuře, barvě pleti, řeči,
• světadíly, oceány, vlajky, globusy, atlas světa, rasová tolerance, solidarita,
• naši sousedé, státní symboly, města, hory, řeky, hrady, zámky, výlety, turistika, naučná literatura, informační technologie,
• letní příroda, počasí, oblečení, cizokrajná zvířata

Tematické zaměření: ČERVENEC, SRPEN

• letní hry a sporty, otužování vodou, sluncem, hry s pískem a vodou,
• sportovní a pohybové aktivity na školní zahradě - zahradní průlezky,
• výtvarné a pracovní činnosti v přírodě, jízda na dětských dopravních prostředcích